Добро пожаловать на страничку учителя-логопеда

Челиной Елены Николаевны!!!

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ:

Проект "РЕЧЕГРАД"

Игры и упражнения для развития межполушарного взаимодействия

Мастер-класс "ИКТ в работе учителя-логопеда с детьми с ограниченными возможностями здоровья" от 10.11.2021:

 https://mdou75.edu.yar.ru//innovatsionnaya_deyatelnost/master_klass_uchitelya_logo_59.html

2022 - 2023 учебный год:

- "Развитие речи у воспитанников с ОВЗ, обусловленными тяжелыми нарушениями речи, группа комбинированной направленности"

- "Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда"

В помощь родителям:

2022 - 2023 учебный год:

- "О пользе логоритмики"

2021 - 2022 учебный год:

"Веселые упражнения для развития язычка"

"Знакомство с язычком. Артикулляция в картинках"

"Игры для развития детской речи"

"Мнемотехника как средство развития связной речи детей с ОНР старшего дошкольного возраста"

"Задания для совместной работы родителей с детьми старшего дошкольного возраста по лексическим темам"

"Развитие связной речи в семье"

2020 – 2021 учебный год:

ПОИГРАЕМ?

Веселые рифмовки

Веселые рифмовки на звуки Р-Л

Веселые рифмовки на звуки С-З-Ц

Веселые рифмовки на звуки Ш-Ж-Щ-Ч

Веселые рифмовки на звуки Е-Ё-Я-Ю-Й

сентябрь 2020 г. – "Рифмовки гласных"

октябрь 2020 г. – "Играем – речь развиваем!"

ноябрь 2020 г. – "Раннеее обучению чтению: польза или вред"

декабрь 2020 г. – "Роль семьи в речевом развитии ребенка"

январь 2021 г. - "Секреты развития речи"

февраль 2021 г. - "Учим стихи"

март 2021 г. - Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики

апрель 2021 г. - "Влияние мелкой моторики на речевое развитие дошкольников"

май 2021 г. - "Развитие речи в движении"

2019 – 2020 учебный год:

сентябрь 2019 г. – Методы и приемы работы с детьми, имеющими укороченную "уздечку""

октябрь 2019 г. – "Изучаем буквы и звуки"

ноябрь 2019 г. – "Звуковой анализ слова. Образец для родителей"

декабрь 2019 г. – "Речевое развитие ребенка на втором году жизни"

январь 2020 г. – "Речевое развитие ребенка на третьем году жизни"

февраль 2020 г. – "Речевое развитие ребенка на четвертом году жизни"

март 2020 г. – "Речевое развитие ребенка на пятом году жизни"

апрель 2020 г. – "Речевое развитие ребенка на шестом году жизни"

май 2020 г. – "Речевое развитие ребенка на седьмом году жизни"

2018 – 2019 учебный год:

сентябрь 2018 г. – "Игры для развития речи детей"

октябрь 2018 г. – "Игры с буквами"

ноябрь 2018 г. – "Фонематический слух. Младшая группа (3 – 4 года)"

декабрь 2018 г. – "Фонематический слух. Средняя группа (4 – 5 лет)"

январь 2019 г. – "Фонематический слух. Старшая группа (5 – 6 лет)"

февраль 2019 г. – "Фонематический слух. Подготовительная группа (6 – 7 лет)"

март 2019 г. – "Как организовать логопедические занятия дома?"

апрель 2019 г. – "Подготовка детей к усвоению грамоты"

май 2019 г. – "Слоговая структура речи"

лето 2019 г. – "Роль семьи в развитии речи ребенка"