Страница обновлена 19.07.2016

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА САЙТ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ДЕТСКИЙ САД № 75"

МДОУ "Детский сад № 75" является прочным звеном системы образования города Ярославля. Он построен по типовому проекту Ярославским заводом топливной аппаратуры, на балансе которого находился с 1976 года. Рсаположен в центральной части города, рядом находятся необходимые социально значимые объекты для детей, такие как спортивный комплекс "Шинник", общеобразовательные шкорлы № 42, № 49, цирк, театр Юного зрителя, областная библиотека им. И.Крылова, культурно-просветительский центр им. В.Терешковой, музеи и др.

В 1997 году на основании постановления мэра города Ярославля  детский сад был передан на баланс управления образования, ныне Департамент образования мэрии города Ярославля.

ДАЖЕ В САМОМ МАЛЕНЬКОМ СЕРДЕЧКЕ

ДОБРОТА ДУШЕВНАЯ СЛЫШНА. 

МЫ СТРЕМИМСЯ, ЧТОБЫ В КАЖДОМ ЧЕЛОВЕЧКЕ

РАСЦВЕЛА НА РАДОСТЬ ВСЕМ ОНА!

Информация о зачисленных в детский сад воспитанниках на 2015 – 2016 учебный год

Вакантные места для приема детей в ДОУ на 19.07.2016 г.:

Возраст 2 – 3 года – мест нет

Возраст 3 – 4 года – мест нет

Возраст 4 – 5 лет – мест ytn

Возраст 5 – 6 лет – 2 места

Возраст 6 – 7 лет  - 4 места

Принципы дошкольного образования, которые лежат в основе работы нашего учреждения, полностью соответствуют принципам ФГОС:

1. Полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного вазраста), обогащение (амплификация) детского развития.

2. Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования.

3. Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений.

4. Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.

5. Сотрудничество ДОУ с семьей.

6. Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства.

7. Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.

8. Возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).

9. Учет этнокультурной ситуации развития детей.

 

В апреле 2016 г. нашему любимому детскому саду исполнилось

 40 лет!

Процветания и добра!!!